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家庭教育促進法于2022年1月1日起正式實施！ 2021-10-25   

10月23日，第十三屆全國人大常委會第三十一次會議通過了新制定的《中華人民共和國家庭教育促進法》,將于2022年1月1日起施行。

會議白板，實現(xiàn)了辦公自由！ 2021-10-21   

近期階段，智能會議行業(yè)經(jīng)歷了變革期，初期功能單一，配置麻煩的會議設(shè)備，已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代企業(yè)管理的一體化,追求效率的需求了。經(jīng)過變革、簡化、多功能化似乎已經(jīng)成為必然的發(fā)展方向。

青少年的心理特征，我們需要了解多少？ 2021-10-15   

對父母來說，青少年是一群讓他們感到惶恐和困惑的孩子。父母們經(jīng)常因為叛逆而任性、焦慮，為學業(yè)不順而煩惱，對他們的問題行為感到失望，對他們無法交流而感到沮喪。父母想放手卻放不下心，想?yún)⑴c卻不能自己上門。要促進父母與青少年之間的交流，父母需要了解青少年的心理特征是什么。

陵城區(qū)中小學開啟心理普測及篩查工作，建設(shè)心理檔案刻不容緩 2021-10-11   

2021年9月28日至30日 陵城區(qū)教育局部署了用于心理健康問題篩查與心理科普援助的心理綜合管理平臺（山東道圖電子科技有限公司提供）。計劃于20201年10月8日至15日期間，采用該平臺對全區(qū)所有小學、初中、高中、中專共計近6萬名學生進行心理普測及篩查工作，并對全區(qū)所有學生建立心理檔案，實現(xiàn)學生心理狀態(tài)的動態(tài)檢測與預警信息的處理。

我沒病，不用看心理醫(yī)生？ 2021-10-08   

2020年9月，國家衛(wèi)生健康委辦公廳發(fā)布了《探索抑郁癥防治特色服務工作方案》，從篩查、預防到治療，給出了一套綜合的解決方案。方案中要求，將抑郁癥篩查納入各個高中及高等院校學生健康體檢內(nèi)容，建立學生心理健康檔案，評估學生心理健康狀況，對測評結(jié)果異常的學生給予重點關(guān)注。中學、高等院校均設(shè)置心理輔導（咨詢）室和心理健康教育課程，配備心理健康教育教師。

近三成青少年正在遭受心理危機，學校應如何向孩子伸出援手？ 2021-09-26   

“中國兒童青少年精神障礙流行病學調(diào)查”的研究數(shù)據(jù)顯示，有17.5%的青少年在一年之內(nèi)患有某一種精神障礙。中科院心理所2021年發(fā)布的全國國民健康數(shù)據(jù)中表明，青少年抑郁發(fā)病率高達26.4%。在精神科醫(yī)生的診斷數(shù)據(jù)中，無論學校體制如何，一個班級20%左右的孩子看過精神科醫(yī)生。